English time!

Hi guys! 👋

Como ya se acerca el verano, hay una cosa que no puede faltar... 🍦🍦🍦 ¡helados!
¿Seréis capaces de encontrar en esta sopa de letras todos los sabores?

Summer ice cream wordsearch, una ficha interactiva de madameLessuisse
liveworksheets.com

English time!

Hi guys! 👋

Hoy os traigo una ficha muuuuuuy diferente.... ¡es un juego!
Tenéis que encontrar al ladrón👀
Espero que os guste 😀

Where is the thief, una ficha interactiva de BetPrat
liveworksheets.com

English time: listening

Hi guys! 👋

Today we are going to do a listening activity👂

• Ejercicio 1: escuchad el audio y elegid los objetos que la mujer compra.  
• Ejercicio 2: escuchad el audio de nuevo y contestad las preguntas. Tenéis que elegir entre una de las tres opciones. 

A por ello 😀💪

Shopping listening, una ficha interactiva de lorenagarcia
liveworksheets.com

English time: past simple

Hi guys! 👋

Today, we are going to review Past Simple📝

1. Estas imágenes os ayudarán a recodarlo: 

2. Ficha interactiva. Leed bien el ejercicio y hacedlo. Si no entendéis algo de la ficha, mandadnos un email para que podamos ayudaros antes de hacerla.

Was or were?, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

3. Os recordamos que hay que darle a  "Terminado" y después hacer clic en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a. Os recordamos el mail a donde tenéis que mandarlo: andrea.colmenarejo@machadocv.com 

Hope you like it!😃

Cuestionario inglés tema 8

Hi guys 👋

Os dejo por aquí el cuestionario del tema 8 de inglés. Ha sido un tema cortito y muy sencillo, por eso el cuestionario está sólo enfocado en la gramática “too/enough”.

👉 Como ya sabéis, tenéis 24 horas.
Good luck 🍀

Este cuestionario ya no está disponible 

English time: “too/enough”

Hi guys!👋
Today we are going to study the diferences between “too” and “enough”📝

• Usamos “too” para decir que algo es demasiado.

          ⚠”Too” siempre va a ir delante del adjetivo.

Cars are too expensive

Los coches son muy caros

• Usamos “enough” para decir que algo es suficiente. 

          ⚠”Enough” siempre va a ir detrás del adjetivo.

Cars aren’t cheap enough

Los coches no son los suficientemente baratos

👉 Para ponerlo en práctica, tenéis que hacer esta ficha interactiva:
En cada oración tenéis que elegir entre “too” o “enough”.

A POR ELLO 😀💪

Too or Enough?, una ficha interactiva de vivienne71
liveworksheets.com

English time: reading activity

Hi guys!👋

Today we are going to do a reading activity 📖

Read carefully the text before starting ⚠

Pastsimple, una ficha interactiva de ladyb84
liveworksheets.com

English time: repaso Present Perfect

Hi guys! 👋

Today, we are going to review present simple and present continuous📝

1. Estas imágenes os ayudará a recodar las diferencias entre los dos: 

2. Ficha interactiva. Leed bien los ejercicios y hacedlos. Sino entendéis algo de la ficha, mandarnos email para que podamos ayudaros antes de hacerla. 

Present Perfect, una ficha interactiva de MeritESLResources
liveworksheets.com

3. Os recordamos que hay que darle a  "Terminado" y después hacer clic en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a. Os recordamos el mail a donde tenéis que mandarlo: andrea.colmenarejo@machadocv.com 

Hope you like it!😃

Vocabulary time!

Hi guys!👋
Today we are going to study new vocabulary words 💪 All these words are adjectives:

1. Dangerous 

2. Safe 

3. Crowded 

4. Deep 

5. Loud 

6. Quiet 

I want you to copy in your notebook all these words 📝

👉Tenéis que escribir una oración en vuestro cuaderno con cada una de estas palabras.

A POR ELLO 💪

Listening activity!

Hi guys! 👋
Today we are going to do a listening activity👂

• Ejercicio 1: tenéis que escuchar el audio y ordenar (1, 2, 3, ...) los distintos lugares según los vayan mencionando en el audio. 
• Ejercicio 2: si lo necesitáis podéis volver a escuchar el audio y escribir al lado de las oraciones T (true) si es verdadero o F (false) si es falso.
• Ejercicio 3: si lo necesitáis podéis volver a escuchar el audio y responder a las preguntas. 

Good luck 🍀

Places in the town, una ficha interactiva de Pecasher
liveworksheets.com

Cuestionario: English unit 7

Hola chic@s 👋

Aquí os dejo el cuestionario de inglés del tema 7📝 Como ya sabéis, tenéis 24 horas.

GOOD LUCK 🍀

Este cuestionario ya no está disponible 

Present simple VS present continuous

Hi guys! 👋

Today, we are going to review present simple and present continuous📝

1. Está imagen os ayudará a recodar las diferencias entre los dos:

2. Ficha interactiva. Leed bien los ejercicios y hacedlos. Sino entendéis algo de la ficha, mandarnos un email para que podamos ayudaros antes de hacerla. 

👉Tenéis que escoger de cada oración la opción correcta.

Present Simple vs Present Continuous, una ficha interactiva de jecika
liveworksheets.com

3. Os recordamos que hay que darle a  "Terminado" y después hacer clic en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a. Os recordamos el mail a donde tenéis que mandarlo: andrea.colmenarejo@machadocv.com 

Hope you like it!😃

English time!

Hi guys!👋

Today we are going to do a reading activity 📖

Read carefully the texts before starting ⚠

• Ejercicios 1. Tenéis que completar las oraciones (las palabras que faltan están en el texto).
• Ejercicio 2: Leer la oración y elegid en qué  párrafo se meciona:“eating”, “sleeping”, “going to the toilet” o “washing yourself”.
• Ejercicio 3. Unir las palabras con su significa. Tenéis que intentar deducirlo leyendo el texto.

Living in the space, una ficha interactiva de mbravoayer
liveworksheets.com

English time!

Hi guys!👋

Today we are going to study new vocabulary words 💪
I want you to copy in your notebook all these new words 📝

• JOIN A CLUB
• ENTER A COMPETITION
• SPEAKING FOREING LANGUAGES
• PERFORMING ON STAGE
• AUDITION FOR A PART
• SINGING A SÓLO
• TAKE AN EXAM
• DO A PRESENTATION
• LEARN TO SCUBA-DIVE
• TRY A NEW ACTIVITY 

👉 Tenéis que escribir una oración en vuestro cuaderno con cada una de estas nuevas palabras

English time: listenig

Hi guys!👋

Today we are going to do a listening activity👂

• Ejercicio 1: Escuchad el audio y unid las descripciones con el nombre de la persona. 
• Ejercicio 2: Escuchad el audio y escribid al lado de las oraciones T (true) si es verdadero o F (false) si es falso.
• Ejercicio 3: Escuchad el audio y escoged la respuesta correcta. 

Good luck 🍀

Listening test, una ficha interactiva de clarinha
liveworksheets.com

English time: cuestionario

Hi guys! 👋

📝Aquí os dejo el cuestionario que tenéis que hacer hoy:

• Ejercicio 1: tenéis que mirar la tabla (os aparecen arriba los verbos y debajo quien lo hace o no) y escribir las oraciones utilizando WILL o WON’T.
• Ejercicio 2. Escribir verdadero o falso fijándoos en la tabla de arriba. 
• Ejercicio 3. Escribir una oración en positivo (WILL) y otra en negativo (WON’T). Diferentes a las que aparecen en la ficha.

Use of will and won't, una ficha interactiva de rossanalejandra
liveworksheets.com

English time: ficha interactiva

Hi guys! 👋

He corregido la ficha interactiva que hicisteis el otro día sobre el “First Conditional” y he visto que todavía hay muchas dudas y muchos fallitos. Por eso, hoy os voy a subir otra ficha interactiva sobre el “First Conditional” pero más fácilita. Seguro que esta vez sale mucho mejor 😀💪

👉Como el resto de fichas interactivas, tenéis que seguir los mismos pasos. Tened cuidado cuando terminéis de hacerla y NO le deis a “comprobar mis respuestas”.

First Conditional, una ficha interactiva de Odnokonnaya
liveworksheets.com

English time!

¡Hola chic@s!👋

Os dejo por aquí la primera ficha interactiva que tenéis que hacer. 

👉En una entrada anterior os he dejado los pasos que hay que seguir para enviármela. 

En este caso, es una ficha interactiva sobre lo que dimos ayer: FIRST CONDITIONAL

First conditional, una ficha interactiva de traute
liveworksheets.com

English time: First Conditional

Hi guys! 👋

Today we are going to study THE FIRST CONDITIONAL📚 

👉We use the FIRST CONDITIONAL to talk about a possible situation and what will happen as a result. 

Utilizamos el “First Conditional” para hablar de situaciones o hechos que son posibles y sobre lo que sucederá por es situación (el resultado).

For example:

If you study, you will pass all your exams

Si tú estudias, aprobarás todos tus exámenes  

If we visit Paris, se will see The Eiffel Tower

Si nosotros visitamos París, veremos la Torre Eiffel

⚠Si os fijáis, en los dos ejemplos siempre utilizamos 2 palabras importantes: IF y WILL. 
“If” significa “Si....” y “WILL” (ya lo estudiamos) lo utilizamos para el futuro en inglés. 

⚠⚠CHICOS, es también muy importante que no os olvidéis de escribir la COMA:

                                             If we visit Paris, se will see The Eiffel Tower

La estructura siempre va a ser la misma:

Más ejemplos:

📝 Tenéis que escribir 5 oraciones utilizando el First Conditional (que no sean las que aparecen aquí) y enviármelas al correo del cole 💪

Información importante sobre la tarea de inglés

¡Hola chic@s!👋

Os comento....
Estoy leyendo algunos trabajos que me han ido llegando de la tarea que teníais para el viernes de inglés, sobre escribir una pequeña historia utilizando esas palabras de vocabulario referidas al espacio.

Creo que TODOS Y TODAS sabéis que os conozco perfectamente y después de estos meses juntos se cual es el nivel de inglés de cada uno.

⚠NO ME VALE que vayáis al traductor, escribáis la historia en español y me enviéis a mi la copia traducida directamente. 

¡¡¡¡¡¡Claramente no me voy a creer que hayáis escrito muchos de vosotros esas historias utilizando estructuras gramaticales que ni siquiera hemos aprendido!!!!!!!

Creo que es algo OBVIO que no tenéis que hacer eso. Estamos aprendiendo y para aprender hay que cometer errores. 

Así que por favor, volved a escribir esa pequeña historia utilizando el vocabulario que sepáis, no pasa absolutamente nada si hay errores, para eso estamos, para APRENDER. 
Si creéis que es muy difícil escribir una historia, podéis escribir una oración con cada una de las palabras. 

¿Queda todo claro? 😉😉😘